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Une réflexion épistémologique ...
Mon
activité
est
maintenant
consacrée
à
l’examen
des
principales
questions
méthodologiques
et
épistémologiques
qui
se
posent en sciences humaines.
La
Méthodos
Series,
créée
par
Robert
Franck
et
que
nous
éditons
maintenant
de
concert,
est
entièrement
consacrée
à
cet
examen.
•
La
première
question
a
trait
à
la
mise
en
place
de
nouvelles
approches
méthodologiques
en
sciences
sociales,
examinée
lors
d’un
numéro
spécial
de
Population,
dans
lequel,
en
plus
des
méthodes
biographiques
multiniveaux,
d’autres
méthodes
ont
été
développées
:
analyse
de
groupes,
analyse
textuelle,
micro-simulation,
modèles
non
linéaires,
théorie
de
la
viabilité,
théorie
de
la
diffusion
spatiale
et
approche
fractale.
L’examen
des
problèmes
posés
par
l’analyse
multiniveau
dans
diverses
sciences
sociales
(sciences
de
l’éducation,
démographie,
épidémiologie,
géographie
humaine
et
économie),
en
philosophie
et en épistémologie, a permis de dégager l’importance de cette approche.
•
La
seconde
question
a
trait
à
la
validité
de
méthodes,
toujours
utilisées
par
certains
chercheurs
en
sciences
humaines,
bien
que
celles-ci
soient
remises
en
cause
par
d’autres.
Tel
est
le
cas
de
la
génétique
du
comportement.
L’examen
et
la
critique
des hypothèses sous-jacentes à cette méthode a été menée en collaboration avec Atam Vetta.
•
La
troisième
question
porte
sur
l’importance
croissante,
prise
en
sciences
sociales
comme
en
sciences
physiques,
par
l’approche
bayésienne
opposée
à
l’approche
fréquentiste
habituellement
suivie.
Un
manuel
de
l’Ined
est
en
cours
de
rédaction
sur
rapports
entre
ces
sciences
et
les
probabilités,
qui
permet
une
approche
de
la
causalité
comme
une
mesure
des variations.
•
La quatrième question a trait au problème des paradigmes différents en sciences sociales.
Quels liens y a-t-il entre l’analyse transversale, l’analyse longitudinale, l’analyse
biographique et l’analyse multiniveau en démographie ?
Il parait nécessaire de dépasser les différents paradigmes qui soutiennent ces approches
pour arriver à une vue plus générale des sciences sociales, au-delà du holisme ou de
l’individualisme défendus jusqu’ici par des écoles de pensée différentes.
Un manuel de l'Ined et un ouvrage de Springer font le point sur cette synthèse multiniveau.
Cela
ouvre
également
une
nouvelle
approche
de
la
cumulativité
en
sciences
sociales,
où
la
pluralité
des
paradigmes
observés permet une restitution stéréoscopique de la réalité, ouvrant vers une axiomatique de ces sciences.